2017年12月14日17:30，我系于A6-210教室举行道德与法制教育月活动。通过开展系列道德和法制专题教育活动，提高学生的道德与法制认知水平；引导学生形成自觉践行社会主义道德要求和主动遵守法律法规的良好品质；提高分辨是非的能力；增强自我保护和维权意识。为践行社会主义核心价值体系，实现伟大中国梦助力。

本次活动由邓尧之和黄鑫彤主持。工业设计系学生会成员、各班学生参加。

首先，主持人从“道德讲堂”、“法律讲堂”、“案例思考”三个部分，让同学们了解何为道德，何为法律。

通过分析近期的“江歌案”、“彭宇案”、“红黄蓝幼儿园事件”等热门案件，让我系学生坚信：正义绝不会缺席。随后，对当代大学生提出了三大建议：一是要培养法律思维方式，二是要树立法律信仰，三是要敢同违法犯罪行为作斗争。

号召学生知法、懂法、守法，做一个合法的好公民。

在经过道德与法制的教育后同学们共同欣赏了影片《十二公民》。

公民，字典中的解释如下：“公民，指具有某一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。公民意识与臣民意识等相对，指一个国家的民众对社会和国家治理的参与意识。你有权利，但你也要负责任，要对你运用权利的所作所为负责任。身为一个公民，你该如何谨慎而坚决的使用你手中的权利，又该如何勇敢而明确的对言行负责。

该电影讲述了当代中国由一个“杀人案”引发的最为激烈的法庭智斗的故事。让在场学生从中领悟到：唯有司法、执法都按规则，才能维持社会秩序。

道德素质和法律素质对于大学生来说是必须具备的重要的素质。感谢工业设计系组织这次道德与法制教育活动。