工业设计系聘请清华大学美术学院邱松教授讲授

《造型设计基础》课程总结

2012年4月16日至27日，我系聘请了清华大学美术学院邱松教授来我系进行为期两周的讲学授课。授课对象为2010级大二产品设计专业四个班的同学，课程名称为《造型设计基础》。

《造型设计基础》是工业设计专业的核心基础课程。本课程基于造型规律的研究和训练，强调在实践过程中，通过眼、脑、手、心的共同运用，逐步学习和初步掌握设计思维与方法，即：从观察—分析—归纳，到联想—创造—评价这一全过程，进而为今后的专业学习打下扎实的基础。

课程刚开始讲解了造型设计基础的概念，所涉及不同知识点，及学习该课程所需要的思维方式和观察方法。接着以一种新的课程方式来进行后续学习，通过观看记录影片《生命的形状》后，对微小的生命体从形态到精神顽强的进化所形成的直观感受，依靠直觉，分别用平面、立体和空间三种不同的语言形式加以表现，力求精准地阐释自己独特的心理感受。该课程的训练，特别强调从无形的抽象感觉到具体的形态塑造的体验过程，这样的表现形式，对每位同学来讲，是第一次，如何准确把握形态对内心感受的真实还原，是重点和难点，同时，形态的美感也是评价的重要标准。

参加此次课程的2010级产品设计99名全体同学都做出了自己的作品，瑕疵是难免的，但是，学习效果颇佳，同学们努力了，学到了，收获了。

两周后，对课程作业进行了阶段性的展览和讲评。

课程展览得到了学院李四芬书记、教务处、院学报的大力支持！华中师范大学、武汉科技大学、中南民族大学、湖北工业大学的相关学科教授也光临展览现场，师生间讨论气氛热烈，课程效果得到学院领导及师生的一致肯定。

感谢邱松老师每天八节课的辛苦讲授与辅导，相信每位同学都会因邱老师的孜孜教诲而有所改变。课程期间，邱老师还针对全院举办了题为《创新设计与品牌战略》的专题讲座，新颖的学术观点得到师生们的热烈反响。

本课程后续一周的内容及作业要求：在前两周课程作业的基础上，提取出形态的特征要素，并利用其特征将形态转化成为一件有功能性的产品，以得到认知的进一步提升和设计思维的训练。

1、同学们依次请邱老师点评方案

2、邱老师集体点评线性空间造型的作业

3、邱老师演示油泥制作

4、邱老师在实验室辅导模型制作

5、邱老师面向全院的讲座

6、课程作业展览

7、李四芬书记在展览现场致辞8、此次课程的师生与院系领导及兄弟院校相关学科教授的合影

（领导有：学院李四芬书记、教务处刘茂平处长、学报银小宾主任、工业设计系刘向东副主任和李梁军副主任、华中师范大学、中南民族大学、武汉科技大学、湖北工业大学的教授和院长等）